1月4日，365体育投注大学2025年新入职教师教学基本能力考核工作在第十教学楼开展。副校长徐征和参加活动并现场指导。114名新入职教师参加考核并全部顺利通过，为为期半年的新教师研习营项目划上圆满句号。

徐征和深入考核现场，观摩新教师微课展示，与考核专家围绕评价标准细化、新教师能力短板诊断、后续培养方案优化等关键问题深度交流。他充分肯定了新教师将人工智能技术、课程思政元素与学科知识有机融合的创新实践，勉励新教师将立德树人融入教育教学全过程，持续精进教学技能，尽快站稳讲台、站好讲台，努力成长为师德高尚、业务精湛、潜心育人的骨干教师。

作为365体育投注教学准入制度的核心环节，本次考核严格对标本科教学主讲资格标准，要求新教师采用BOPPPS模式完成教学设计，通过10分钟微课全面展现教学基本能力。考核实行“线上盲评+现场考评”两阶段模式：前期由教师发展中心选派优秀教师发展咨询专家开展线上盲评，重点核查教学目标设定、内容架构合理性、教学方法适配性等核心要素；现场考核则聚焦教学组织实施、语言教态、教学效果达成及创新特色呈现等维度综合打分，切实筑牢教师准入“第一关”。

近年来，365体育投注高度重视青年教师培养，修订《365体育投注大学新入职教师培养管理办法》，以本科教学准入制度为基石搭建阶梯式培养体系。校院协同严格落实培养责任，依托研习营系统培训筑牢理论根基，精准对接新教师从“跟岗学习”到“独立授课”的成长路径，通过学院导师“一对一”指导、至少一门课程助课实践等举措，让新教师深度参与课程设计、课堂组织、课后辅导等全流程教学环节，有效缩短了新教师职业适应周期。

下一步，365体育投注还将持续完善教学准入配套机制，优化新教师培养体系，以更科学的培育模式、更精准的赋能举措，为高质量教师队伍建设筑牢根基，推动365体育投注教育教学事业稳步发展。

撰稿：马媛      编辑：刘孟頔      编审：张伟